可以通过拨打全市教育系统公开举报D话，登录市教育局行风热线网站反映问题，进入各省市教育局V公众号对老师不良行为进行投诉举报。
各区县教育局已安排专人受理市民投诉，确保通讯畅通，查实违规问题三天内拿出处理结果。市里也组成专项治理检查组，通过D话回访、实地暗访、突击检查等方式，切实履行监督职责，促进专项治理工作质量全面提升。
对违规违纪的，发现一起、查处一起，对典型案件要点名道姓公开通报曝光。情节严重的，依法依规给予开除处分，并撤销其教师资格；涉嫌犯罪的，依法移送司法机关处理。
老师的50种不良行为有：
第一、体罚学生或变相体罚学生，对学生身心造成伤害。
第二、讽刺挖苦甚至谩骂学生。
第三、给学生取绰号。
第四、出于不健康心理，过分亲近女生。
第五、根据关系和成绩编排学生座位。
第六、违规收费，代收费用不跟学生结清帐目，不找学生零钱。
第七、向学生推销资料，或要求学生到自己指定的书店买资料。
第八、要求学生家长替自己办私事。
第九、经常通知家长到学校，甚至训斥家长。
第十、张贴公布学生考试分数，给学生排名次。
第十一、依据家长关系暗箱操作确定学生干部人员名单。
第十二、对干部子女、有钱人家的孩子异常关照。
第十三、进行有偿家教，特别是对本班学生进行有偿家教。
第十四、教学不备课，或以应付检查为目的，马马乎乎备课，甚至完全照抄别人的教案。
第十五、上课迟到早退，随意私自调课，甚至无故旷课。
第十六、上课接听手机，阅读或发送短信，甚至炒股。
第十七、在家长面前告学生的状。
第十八、在学生面前说其他老师或家长的坏话。
第十九、上课期间抽烟。
第二十、饮酒过量后进教室上醉课。
第二十一、上课期间接待客人。
第二十二、上班时间打牌或麻将，或进行其他娱乐活动。
第二十三、衣冠不整，或穿着短裤、背心、拖鞋等上课。
第二十四、上课或者在学生中讲话，语言不文明。
第二十五、在学生中大肆渲染社会阴暗面，讲一些与党和国家不能保持一致的观点。
第二十六、上课扯闲话，说的话与教学内容毫不相干。
第二十七、教学满堂灌，唱独角戏。
第二十八、歧视后进生。
第二十九、板书字迹潦草，龙飞凤舞。
第三十、不批改作业，或不按时批改作业，或极其简单马虎地批改，甚至进行错误评判。
第三十一、在学生面前说谎话。
第三十二、鼓动甚至指导学生在考试中作弊。
第三十三、不参加教学研究。
第三十四、评职称做假材料，诸如假学历，假论文，假奖证等。
第三十五、教师之间文人相轻，相互不买账。
第三十六、嫉妒和打击先进教师。
第三十七、教学追求形式主义，追求表面的轰轰烈烈。
第三十八、拒绝现代教学技术的学习与实践。
第三十九、长期争福利待遇，斤斤计较个人得失。
第四十、板着面孔上课，常常把因家庭、同事等的矛盾所产生的消极情绪带入课堂。
第四十一、心胸狭隘，对学生的质疑、挑战、批评等记恨、报复。
第四十二、和学生谈情说爱，甚至与学生发生不正当的关系。
第四十三、经常没收学生的东西拒不归还。
第四十四、对身体有缺陷、或长相比较丑、或穿戴寒酸的学生不尊重。
第四十五、经常揭学生、家长、同事的短。
第四十六、组织学生参加不应该参加的喜庆、葬礼等。
第四十七、偏袒成绩优秀学生的错误。
第四十八、长期拖堂，影响学生的课间休息与活动。
第四十九、参与封建迷信活动，在学生中宣传封建迷信。
第五十、外出培训，只旅游、购物、娱乐，不参加学习。
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